校领导化身“主讲人” 绍兴理工学院以形势政策课解码全会精神

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑，近期，学校组织开展“校领导讲授形势政策课”系列活动。校党委书记高建国、校长张宏等校领导班子成员深入教学一线，面向学生专题授课，系统解读全会精神要义，结合学科特色阐释时代使命，引导全校师生统一思想、凝聚共识、砥砺奋进。

在纺织服装与设计学院，高建国以“学深悟透全会精神，走好新时代纺织服装人的成长之路”为题，围绕“为什么学、学什么、怎么干”三个维度，深入阐述全会精神的重大意义与核心内涵。他紧密结合纺织服装行业转型升级趋势与人才需求，引导学生深刻认识专业学习的时代价值，明确发展方向与成长路径，并寄语同学们要胸怀“国之大者”，弘扬工匠精神，掌握先进技术，努力成长为推动产业创新发展的高素质应用型人才，在服务国家战略与地方经济社会发展中实现人生价值。

在人工智能学院，张宏以“学习二十届四中全会精神——勇担理工使命，谱写青春华章”为题，系统阐释全会关于“教育、科技、人才”等重要论述，并重点介绍学校“十五五”期间建设特色鲜明的高水平应用型大学的战略规划。他勉励同学们践行“进德修业，弘毅鼎新”的校训精神，在掌握前沿技术的同时坚守科技向善，把个人理想融入国家科技自立自强的伟大事业，在建设数字中国的征程上书写青春篇章。

与此同时，其他校领导班子成员分别深入相关二级学院，结合学科专业特点与学生思想实际，开展形式多样、内容丰富的全会精神宣讲和形势政策教育，在全校营造起学习宣传贯彻全会精神的浓厚氛围。

本次活动是学校深化思想政治教育、推动党的创新理论入脑入心的重要举措。课后，师生普遍反映，课程内容紧扣时代、贴近实际，兼具理论高度与实践深度，使人深受教育与启发。同学们则围绕授课内容展开热烈讨论，大家结合自身专业特色与未来发展规划各抒己见，一致表示将牢记嘱托，不负韶华，深入学习贯彻全会精神，切实把学习成果转化为攻坚克难的学习动力与勇毅前行的奋进力量，以青春之姿在新时代新征程中书写担当。

纺织工程2201班 吴昌国：高书记的课程让我深刻认识到，读报看报是理解党和国家大政方针的重要途径。结合纺织工程专业，我体会到全会强调的创新与绿色发展理念，正指引着我的项目更好落地。在浙江纺织检测机构实习和国家级项目团队协作的经历，也让我真切感受到课上提出的凝聚集体智慧、服务产业需求的意义。

服装设计与工程2201班 程芳宇：作为一名党员，我深感青春使命与时代同频。全会擘画的“十五五”蓝图，为青年成长指明了方向，也让我明晰了奋斗坐标。我将以信仰为基，深学党的创新理论，把“两个维护”融入日常，在思想上始终与党中央保持一致，积极参与志愿服务、学风建设等活动，倾听同学需求、服务师生群体，以实干践行“为人民服务”的初心。  

视觉传达设计2501班 陈思涵：高书记的课内容丰富，让我深受启发。我们可以运用所学知识，助力传播中华优秀传统文化。例如通过运用短视频宣传，融合优秀非遗技术，创作具有视觉冲击的文创产品等，从而提升产品附加值，帮助产业更好地进行品牌输出与市场推广，为乡村振兴发展贡献自己的一份力量。

计算机2302班 柴睿：我们的学习、实践与“智能化、绿色化、融合化”的产业升级方向紧密相连。张校长结合我校专业布局，鼓励我们将个人理想融入国家科技发展大局，这让我深刻认识到，掌握扎实的专业技能、参与科研项目和学科竞赛，不仅是为了个人成长，更是服务国家战略、为新质生产力发展赋能的责任。

数据科学2401班 周霏：张校长对全会精神进行了深入解读，这让我更加真切地体会到数据科学与大数据技术专业的时代意义与价值。张校长阐述的学校专业布局发展规划，也让我清晰地看到，专业建设与国家战略之间的“同频共振”。学校对人工智能等领域进行了重点布局，这也正是紧扣数字经济发展需求的重要举措。

电信2402班 陈飞：学校布局人工智能、低空经济等前沿领域，既契合全会精神，又紧扣绍兴低空产业发展要求。我将立足专业课程，深耕关键领域，把个人成长融入学校学科布局、区域产业升级与国家科技战略全局。

来源：宣传部 马克思主义学院  编辑：陈英 齐陈蕴