近日,绍兴理工学院医药与健康学院传来喜讯:药学专业2311班江陈诺、陈莲雨两位同学,在张康老师指导下以共同第一作者身份,在国际化学领域权威期刊《Dalton Transactions》(中科院二区,影响因子3.3)发表高水平研究论文。论文提出的精准定位化学反应创新方法,在药物合成与材料科学领域具有重要应用价值,系同类研究中首次实现的高精度反应控制技术。

据张康老师介绍,该项研究的核心突破,在于成功构建一类新型高稳定性碘盐体系,实现了对硼团簇分子的“靶向”修饰,精准度远超传统技术路径。这一成果为新型药物分子与功能材料的开发注入全新动力,也为相关领域科研工作开辟了广阔空间。值得一提的是,这是该课题组继在《Inorganic Chemistry》《Chemical Communications》等国际知名期刊连续发表成果后的又一重要进展,凸显团队在无机化学研究领域的深厚积淀与创新活力。

成绩的背后,是师生同心、攻坚克难的坚守。自大二起,江陈诺、陈莲雨便投身该课题研究,在张康老师全程悉心指导下,历时8个月完成了从合成路线设计、晶体培养到数据解析的全流程科研训练。实验过程中,关键中间体纯化步骤历经30余次反复优化,晶体培养环节更是对温控、浓度、溶剂等参数开展系统性筛选。论文撰写阶段,师生们放弃多个周末休息时间,逐字逐句推敲英文表述,反复推敲图标的逻辑架构,仅一幅机理示意图就修改十余稿。最终,这份凝结着心血与汗水的研究成果,凭借严谨的数据支撑与独到的学术见解,赢得国际审稿人的高度评价,充分展现了绍理学子扎实的科研功底与坚韧的学术追求。
这一由本科生主导完成的高水平科研产出,是绍兴理工学院深化创新人才培养模式、扎实推进“科教融合”育人理念的生动体现。近年来,学校持续构建以学生发展为中心的育人生态,积极推动科研反哺教学,鼓励本科生早进课题、早进实验室、早进团队。医药与健康学院通过组建学术团队、实施双向选择、建立“传帮带”机制,形成了良好的科研育人氛围,学生创新成果不断涌现。仅2025年,该院学生已获国家级、省级大学生创新创业项目立项10项,在学科竞赛中荣获多项高级别奖项,并以第一作者身份在SCI/EI期刊发表论文5篇,成果质量与数量均位居全校前列,彰显了我校在创新型人才培养方面的扎实成效。
来源:医药与健康学院 学工部 文字、图片:李慧慧 编辑:陈英 齐陈蕴